浅析汽车预备技师卓越技能人才培养模式的应用——以重庆公共运输职业学院为例

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汽车预备技师卓越技能人才培养模式由于各种原因,在我校应用过程中存在一些问题,主要问题有实训设备陈旧,很难保证教学质量;参加培训的学生不能一致坚持下去,中途退出较多,这样会导致后面培训难以继续下午;教师在教学过程中积极性不高,会严重影响教学质量;课程的内容和汽车维修技师工作内容一定的差距.因此我们需要针对这些问题我们通过申请经费校企合作完善实训设备,完善奖励措施来提高教师和学生的积极性.
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