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同学们,在童年生活中,你们肯定结识了不少伙伴,还有同学、邻居、亲友……你是不是很了解、喜欢他们?和他们一起做过的有些事是不是给你留下了深刻的印象?但怎样才能把童年趣事记录下来,怎样把童真童趣再现出来呢?
一、精心选择材料
1. 写童年生活中印象深刻的事,选材很重要。首先,选材必须限制在童年的时间里,不能随便选一件事来写,要写以前发生的事,还要有一定的趣味,才能真实地再现出童真童趣。其次,写出的事必须是印象最深、最有趣、最有意义的,而且所选的事一定要真实可信。
2. 要写童年生活中的事,一定要确立好中心。通过叙述印象深刻的事,你想表达什么,赞扬什么,或从这件事情中懂得了什么道理,受到了什么启迪,或从中吸取了什么教训,都要想清楚,然后确定一个中心,并围绕这个中心选材、叙述。
3. 要掌握记叙文的六要素。大家都知道,记叙文的六要素是:时间、地点、人物、事件、原因、结果。这六要素对以记事为主的记叙文非常重要。我们在叙述一件事时,必须把事情发生的时间、地点,事件发生的原因、经过、结果和所涉及的主要人和事写清楚。
4. 记叙的事情要详细具体。记叙印象深刻的事,必须写完整,特别是故事曲折、矛盾大的事件,更要记叙清楚,千万不要认为自己知道的事别人也知道。交代不清会给人留下许多疑问。一般的记叙文都包括事情的起因、经过、高潮、结果四个部分。其中事情的经过是重点,一定要详细具体地写出来。
二、叙事要有详有略
一般说来,与主题关系密切,能表现人物性格,读者不易理解的地方要详写;与主题关系不大,读者容易理解的地方要略写。如小学语文课本中的《将相和》一文,文章对蔺相如为了完璧归赵,在秦王面前所表现出来的一系列机智、勇敢,同秦王针锋相对的事写得较详细,而对于蔺相如回国后被封为上大夫等事就写得很简略。这样突出了蔺相如的才智过人和爱国精神,为后面他再立大功埋下了伏笔。
三、叙事要有波澜
叙事要避免平铺直叙,一览无遗。为了增强叙事的波澜,在记叙文写作中,经常运用抑扬、张弛等叙述手法。如写一个人外貌平平常常,这是抑;而写他怎样帮助别人,即心灵美就是扬。抑扬相间,叙事也就有了波澜,文章就有了吸引力。
同学们,要把我们的童真童趣跃然纸上,要把我们的童年趣事再现出来,并不是一件难事,只要我们平时多积累、勤动笔,恰当地选材,精心组织材料,叙述详略得当,就可以把我们亲身经历的事写得具体、生动、有趣。
(编辑 孙世奇)
一、精心选择材料
1. 写童年生活中印象深刻的事,选材很重要。首先,选材必须限制在童年的时间里,不能随便选一件事来写,要写以前发生的事,还要有一定的趣味,才能真实地再现出童真童趣。其次,写出的事必须是印象最深、最有趣、最有意义的,而且所选的事一定要真实可信。
2. 要写童年生活中的事,一定要确立好中心。通过叙述印象深刻的事,你想表达什么,赞扬什么,或从这件事情中懂得了什么道理,受到了什么启迪,或从中吸取了什么教训,都要想清楚,然后确定一个中心,并围绕这个中心选材、叙述。
3. 要掌握记叙文的六要素。大家都知道,记叙文的六要素是:时间、地点、人物、事件、原因、结果。这六要素对以记事为主的记叙文非常重要。我们在叙述一件事时,必须把事情发生的时间、地点,事件发生的原因、经过、结果和所涉及的主要人和事写清楚。
4. 记叙的事情要详细具体。记叙印象深刻的事,必须写完整,特别是故事曲折、矛盾大的事件,更要记叙清楚,千万不要认为自己知道的事别人也知道。交代不清会给人留下许多疑问。一般的记叙文都包括事情的起因、经过、高潮、结果四个部分。其中事情的经过是重点,一定要详细具体地写出来。
二、叙事要有详有略
一般说来,与主题关系密切,能表现人物性格,读者不易理解的地方要详写;与主题关系不大,读者容易理解的地方要略写。如小学语文课本中的《将相和》一文,文章对蔺相如为了完璧归赵,在秦王面前所表现出来的一系列机智、勇敢,同秦王针锋相对的事写得较详细,而对于蔺相如回国后被封为上大夫等事就写得很简略。这样突出了蔺相如的才智过人和爱国精神,为后面他再立大功埋下了伏笔。
三、叙事要有波澜
叙事要避免平铺直叙,一览无遗。为了增强叙事的波澜,在记叙文写作中,经常运用抑扬、张弛等叙述手法。如写一个人外貌平平常常,这是抑;而写他怎样帮助别人,即心灵美就是扬。抑扬相间,叙事也就有了波澜,文章就有了吸引力。
同学们,要把我们的童真童趣跃然纸上,要把我们的童年趣事再现出来,并不是一件难事,只要我们平时多积累、勤动笔,恰当地选材,精心组织材料,叙述详略得当,就可以把我们亲身经历的事写得具体、生动、有趣。
(编辑 孙世奇)