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文章尝试在高职西班牙语视听说课程中引入BOPPPS教学模式,以“la dieta espa(n)ola(西班牙美食)”主题为例,精心设计引言、目标、前测、参与式学习、后测和总结六个教学步骤,构建以学生为主体的线上线下混合式视听说课堂,实现学生参与课堂学习的全过程,提高课堂教学有效性.
基于BOPPPS模式的高职西班牙语视听说教学实践探索
【摘 要】
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文章尝试在高职西班牙语视听说课程中引入BOPPPS教学模式,以“la dieta espa(n)ola(西班牙美食)”主题为例,精心设计引言、目标、前测、参与式学习、后测和总结六个教学步骤,构建以学生为主体的线上线下混合式视听说课堂,实现学生参与课堂学习的全过程,提高课堂教学有效性.
【机 构】
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山东外贸职业学院
【出 处】
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时代报告
【发表日期】
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2021年42期
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