【摘 要】
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经济时代带来,文化软实力重要性愈发突显。随着新课改的深入践行,课程讨论式教学方法被广泛应用于各个教育阶段,并受到众多师生的欢迎。针对工程建设项目管理课程教学开展,因
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经济时代带来,文化软实力重要性愈发突显。随着新课改的深入践行,课程讨论式教学方法被广泛应用于各个教育阶段,并受到众多师生的欢迎。针对工程建设项目管理课程教学开展,因涉及到诸多理论性知识,若依旧沿用传统教学模式势必会使学生丧失学习兴趣,知识掌握效果不佳。需要借助课程讨论式教学来转变当前教学现状,为工程建设项目管理教学营造生动活跃氛围,以期教学效果、效率得到显著提升。本文针对课程讨论式教学应用于工程建设项目管理的方法进行深入探析,望具有参考价值。
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