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目的：探讨认知训练和护理干预对于改善阿尔茨海默病患者生活质量的临床效果.方法：选取阿尔茨海默病患者32例,在药物治疗基础上给予认知训练和护理干预,为期1年,并分别于干预前及干预后采用简易智能状态检测量表（MMSE）、日常生活活动量表（ADL）、生活质量量表（QOL）、临床痴呆评定量表（CDR）进行问卷调查,并对比分析干预前后各项评分.结果：通过认知训练和护理干预后,阿尔茨海默病患者的MMSE、QOL评分显著升高,而ADL、CDR评分显著降低（P〈0.05）.结论：通过对阿尔茨海默病患者实施护理干预和认知训