浅谈高中历史教学中思维能力的培养

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历史思维能力的培养是历史教学的根本。高中历史课程对学生人文素养的培养,从单纯注重传授知识转变为体现引导学生掌握知识、能力培养以及学会学习、学会做人的全面发展。培养学生的历史概括能力,帮助学生理清历史线索、形成知识网络,历史学习做到论从史出,史论结合,都有助于高中学生历史思维能力的培养。
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