在化学教学中提高学生的语言表达能力

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<正>初中化学新课程目标中要求:学生能认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用,能用简单的化学语言予以描述;能主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。但在平常的作业或测试中,学生在简答题或问答题这些叙述表达型题目的得分并不高,许多学生审题不清、言不达意、错别字多、化学用语不规范。语言表达能力差成为当前化学教学的一个难点,因此,化学教学要重视培养学生科学规范地表达问题的能
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