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情景教学法将认知与情感、形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合起来，充分发挥课堂教学中学生的积极性、主动性和创造性，使学生身临其境地学习外语，把看到的情景和听到的声音自然地联系起来，从而帮助学生理解和获取知识或技能．并使学生的心理机能得到发展。
中职英语教学中的情景教学研究
【摘 要】
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情景教学法将认知与情感、形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合起来，充分发挥课堂教学中学生的积极性、主动性和创造性，使学生身临其境地学习外语，把看到的情景和听到的声音自
【机 构】
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重庆市渝北职业教育中心
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年5期
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