【摘 要】
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目的:探讨视频反馈结合CBS教学法在泌尿外科临床教学中的应用效果.方法:选取2020年1月至2020年6月期间在我院泌尿外科实习的68名实习生作为研究对象.以不同的临床教学方法为
【机 构】
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连云港市第一人民医院 南京医科大学康达学院第一附属医院 徐州医科大学附属连云港医院 江苏 连云港 222000
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目的:探讨视频反馈结合CBS教学法在泌尿外科临床教学中的应用效果.方法:选取2020年1月至2020年6月期间在我院泌尿外科实习的68名实习生作为研究对象.以不同的临床教学方法为依据进行分组,对照组的34名实习生采取传统教学方法,实验组的34名实习生采取视频反馈结合CBS教学法.观察、对比分析2组的护理教学效果.结果:比较2组教学前的理论考核成绩、实操考核成绩,差异无统计学意义(P>0.05);比较2组教学后的理论考核成绩、实操考核成绩,实验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:视频反馈结合CBS教学法在泌尿外科临床教学中有着理想的效果,可显著提升实习生的理论水平、实际操作技能,值得推广.
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