【摘 要】
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＜正＞在双一流背景下，中文类应用型人才的培养任重道远。践行双一流发展精神，促进中文类应用型人才的培养是一项综合的系统工程，具有长期性和复杂性。高校应结合自身中文类教学的实际情况，积极响应国家号召，抓住建设国家一流专业、国家一流课程的契机，牢牢把握培育一流专业和一流人才的核心，科学定位人才培养目标，合理优化课程体系建设，搭建多元协同的育人平台，打造高水平的师资队伍，多措并举深化改革，激发高校中文类专
【基金项目】
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2020年陕西省教育科学十三五规划课题“双一流背景下中文类应用型人才培养实践探究”（项目编号：SGH20Y1212）；
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＜正＞在双一流背景下，中文类应用型人才的培养任重道远。践行双一流发展精神，促进中文类应用型人才的培养是一项综合的系统工程，具有长期性和复杂性。高校应结合自身中文类教学的实际情况，积极响应国家号召，抓住建设国家一流专业、国家一流课程的契机，牢牢把握培育一流专业和一流人才的核心，科学定位人才培养目标，合理优化课程体系建设，搭建多元协同的育人平台，打造高水平的师资队伍，多措并举深化改革，激发高校中文类专业发展的活力，循序渐进开展对中文类应用型人才培养的改革，探索出一条符合自身发展的道路，
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