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在美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、韩国、加拿大等主要发达国家的高校招生评价体系中,高中学习成绩均作为重要评价指标,或单列或以一定的方式嵌入高中毕业证书(资格证书)成绩中.这些国家的高校招生评价体现了终结性评价与过程性评价、外部评价与内部评价相结合的特点.发达国家将高中成绩纳入高校招生评价体系的模式对我国探索建立高校招生综合评价制度、消除“一考定终身”的痼疾具有参考和借鉴意义.