论文部分内容阅读
文章以学生创新能力的培养为目标,对传统的机械基础系列课程体系和教学模式及方法进行反思,论述现阶段存在的问题。进而从主导思想、教学内容、课程体系、教学模式与方法等四个方面提出机械基础系列课程教育教学改革的设想。
基于创新能力培养的机械基础系列课程教学改革探析
【摘 要】
：
文章以学生创新能力的培养为目标,对传统的机械基础系列课程体系和教学模式及方法进行反思,论述现阶段存在的问题。进而从主导思想、教学内容、课程体系、教学模式与方法等四
【机 构】
：
国防科学技术大学机电工程与自动化学院
【出 处】
：
教育与教学研究
【发表日期】
：
2015年8期
【基金项目】
：
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于创新型人才培养目标的机械基础系列课程体系及教学模式研究”（湘教通〔2013〕223号）
其他文献
[处方来源]《降夷撮要》 [配方]（大份） 柿饼50克 大米250克 [效用]本方柿讲与大米同用作饭，共奏健脾，益胃，降逆之功。用于胃气虚弱或胃虚有热之呃逆、呕吐，有较好疗效。本方可作病
根据目前大学计算机基础课程的教学模式,并结合本校的教学实际情况,详细的分析了计算机基础课程教学方面所存在的教材更新速度、教学内容、教学模式、实验部分、考核方式等问
历史上的琉球国，位于中国大陆东方(台湾岛的东北方)、日本九州岛西南方的大海中，为一群岛。同古代日本一样，关于其国的最早的文字记载见于中国古史。《隋书》中即有《琉球传》。
补钙产品广告规模空前，在电视屏幕上，不管观众愿不愿意，每天都会看到：这个明星说×××钙制剂治好了他的骨质疏松症；那个明星说×××是好钙等等。使得众
本文基于微课在.高职工学结合、校企合作教育糢式中的应用,提出以解决实际间题为核心的微课设计理念,探讨根据岗位嚴置姐织微课的教学内容,根据实际问题之间的联系构建微课网
古代有位道士向一位百岁老者探问长寿之道：“汝何以长寿?秘诀何在?”老者答曰：“吾信‘三不知’：一曰不知世事，二曰不知生死，三曰不知有身。“道士细究老者话中之理，不由得笑而叹服
前不久，张家姆妈心里特别烦，高血压、冠心病、脑血管硬化，这些老年性疾病先后来“报到”，吃药、打针、冠状动脉造影介入，凡是适用的“十八般武艺”全被她一一领教了。原以为对因施