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“合作性研究”是科学地依靠集体力量进行教育教学研究的主要方式。科研工作者开展科学研究．通常都是组建课题小组．按照一定方案．由小组成员分工合作．有序地研究并最终实现研究目标的。新课程下学校教师开展合作性研究的目的在于让教师与学生都能了解科学研究的方法．善于以小组合作的形式开展教学活动。在优化教学过程中高品质地完成教育任务。那么，怎样开展新课程下的合作性研究呢？根据笔者对教育理论和教学实践的研究。本文谈谈“新课程下合作性研究”的实践与体会。