跳出常规思维的圈子--浅谈小学班主任工作的创造性艺术

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创造性的艺术范型是创造性思维运用在小学班主任工作中的表现,它总是在不断的自我否定中求得经久不衰的先进性,敢为人先是其最突出的特征,在小学班主任工作中既有其通用性,也有其自身的特殊性,这正是班主任工作创造性艺术所要探讨的问题。
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