【摘 要】
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随着教育教学形式的变化,教材版本的改变以及教材内容的变更成为我们不可忽视的一个问题,小学语文教材版本多样,人教版、苏教版、S 版、部编版等等,教材类型多样;近年来随着
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随着教育教学形式的变化,教材版本的改变以及教材内容的变更成为我们不可忽视的一个问题,小学语文教材版本多样,人教版、苏教版、S 版、部编版等等,教材类型多样;近年来随着新课程标准的提出,语文教材的改变也是非常大的,然而不管教材如何变化,其最终的目标都是为了更好的促进小学生高效学习语文知识,在学习的过程中不断的提高学生的语文综合素养。本文以小学语文部编版教材为例,简要的分析了其教材编写的理念与教学实施策略。
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