语言艺术在初中数学课堂的运用浅谈

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本文论述了语言艺术在数学课堂中的运用,第一语言要准确规范,其次要恰当使用激励性的教学语言,第三要优化教学语言,引导学生的思维方向,最后要实用恰当的体态语言。 This article discusses the application of language arts in maths classrooms. The first language should be accurately regulated, the second is the proper use of motivational teaching language. The third is to optimize the teaching language and guide students’ thinking direction. Finally, practical and appropriate body language should be used.
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