在农村学龄前儿童中开展乒乓球教学的实践研究——以湖南省浏阳市枨冲镇实验幼儿园为例

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通过实践研究, 进一步论证了学龄前儿童进行学前体育锻炼的重要性, 也对乒乓球教学对学龄前儿童的身心影响进行了探究, 为其他农村地区开展学龄前儿童乒乓球教学活动提供理论依据. 本文采用了问卷调法、 文献研究法以及数理统计法对湖南省浏阳市枨冲镇实验幼儿园 30 名学生进行乒乓球教学实践探究进行了总结通过在乒乓球教学活动前后对学生进行身体素质测试的数据, 我们可以得知乒乓球教学训练在一定程度上对于孩子的身体协调性以及上肢力量发展具有一定的提高作用.并且, 对培养学龄前儿童的意志品质具有积极作用.
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