浅析康定斯基关于形式对精神的传达

来源 :南京艺术学院学报(美术与设计版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lokimi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着抽象主义艺术自20世纪上半叶兴起后,艺术美学被定义为一个'分析的时代'开始.抽象主义艺术所提倡的:在不受客观自然约束的前提下,转而关注艺术内部自身的精神性要素,对后来的艺术产生巨大的影响.而抽象主义的代表性人物康定斯基的理论就为我们了解形式对精神的传达提供了最为深刻的依据.
其他文献
“行为研究”是实践工作者试图科学地研究其问题。以指导、纠正和评估决策和行动的过程。“校本行动研究”是教师在学校情境中对其改进教学的一系列活动之结果的研究,是“让我
随着我国国民经济的发展,基本建设规模不断增长,铁路建设实施跨越式发展战略,给铁路施工企业带来了难得的发展机遇,铁路施工企业生产规模不断增加,在新的形势下,做好铁路施工
新课程像一股清新的气息吹进了课堂。也吹进了我们每一个教师的心里。新课程的出台伴随着一种新教学理念的诞生与实施。当前,课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本
化学教学设计是实现化学教学目的、要求,实施特定的教学内容和策略,创设或优选高效率的教学条件和环境的一种方略.教师在教学设计时,应注意以下几个特点:
工程造价的管理与控制就是在投资决策阶段、设计阶段、建设项目承包阶段和建设实施阶段把工程造价的发生控制在批准的造价限额以内,并随时纠正发生的偏差,以保证项目管理目标的