【摘 要】
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为指导帮助毕业生理性择业、积极就业、爱岗敬业,更好促进人岗匹配,以教育学基础理论中的就业教育接受机制为基本遵循,实现大数据环境下的技术驱动与就业服务精细化.通过就业
【机 构】
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吉林化工学院,吉林吉林,132022
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为指导帮助毕业生理性择业、积极就业、爱岗敬业,更好促进人岗匹配,以教育学基础理论中的就业教育接受机制为基本遵循,实现大数据环境下的技术驱动与就业服务精细化.通过就业教育接受机制视阈下的精细化改革的研究途径,厘清高校就业的达成目标在就业教育接受机制五个不同阶段的影响,精准施策,通过基础数据准备、选择数据挖掘算法,以Apriori改进算法为例,挖掘强关联规则,对影响就业的深层次规律进行分析,以对就业数据的数据挖掘实例推进就业服务精细化改革的实践探索.
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