论文部分内容阅读
本文以整合理论为指导。探索计算机课程在教学过程中的整合手段。从教材的教学理念，课程目标的设计，课程内容的组织，教学方法的使用，学生作业的处理等方面论述如何在计算机课程教学中实现整合。
在计算机课程教学中体现整合理念
【摘 要】
：
本文以整合理论为指导。探索计算机课程在教学过程中的整合手段。从教材的教学理念，课程目标的设计，课程内容的组织，教学方法的使用，学生作业的处理等方面论述如何在计算机课程教
【机 构】
：
广州财政学校510095
【出 处】
：
教育导刊
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
近日，柯达宣布推出新一代生产型扫描仪柯达i5800扫描仪，全面提高企业内的票据文档处理效率。i5800扫描仪的用户功能和数码驱动的特征将帮助服务中心和大中企业在高吞吐的文档流
新的形势、新的时代需要新的教育,新的教育需要有教育理论、教育目标和培养模式的更新.为了实现新的目标,转变教师的教育观念,提高教育效率,进一步提高学校的办学水平,学校提
现代印刷业是信息技术、创意设计、加工服务三位一体的产业，印刷产业正在向两头延伸，一头是创意设计，一头是市场服务。
为了解决手持终端设备上RSS阅读器提取RSS新闻数据的速度过慢问题，对RSS新闻数据进行了分析，设计了一种RSS新闻采集器，实现了多线程采集RSS新闻的功能。实验数据表明，RSS新闻采集
如何全面提高学生对社会课的学习兴趣、提高课堂教学质量.通过探讨和实践,我们深深地感到:灵活运用"师生互动、生生互动"的教学形式,是提高《社会》学科教学质量的好途径.