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以生物科学专业为研究对象,改革传统的以理论教学为主体的人才培养模式,从四个方面提出了人才培养的创新理念和创新思路,建立了“学研、学训、学教”相结合的新型人才培养体系,将理论教学和实践教学紧密结合,拓宽生物科学专业就业途径,探索出一种全新的、适应地方院校专业发展特色的生物科学专业人才培养模式.
生物科学专业创新创业人才培养模式的改革研究
【摘 要】
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以生物科学专业为研究对象,改革传统的以理论教学为主体的人才培养模式,从四个方面提出了人才培养的创新理念和创新思路,建立了“学研、学训、学教”相结合的新型人才培养体
【机 构】
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通化师范学院生命科学学院,长春师范大学生命科学学院
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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吉林省高等教育教学研究重点课题;吉林省教育科学规划课题(GH150457);吉林省职业教育与成人教育教学改革研究重点课题(2015ZCY300)
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