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<正> 苏共中央和苏维埃部长会议,在《关于进一步改进青年的普通中等教育,改善普通学校的办学条件》一文中指出:“为培养具有高尚道德、丰富心灵和审美观念的和谐发展个性,要大力加强文学课的作用。”为完成这一光荣而艰巨的使命,文学课教师,在分析文学作品,对学生进行思想感
文学与心理学——中学师生需要心理学知识
【摘 要】
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<正> 苏共中央和苏维埃部长会议,在《关于进一步改进青年的普通中等教育,改善普通学校的办学条件》一文中指出:“为培养具有高尚道德、丰富心灵和审美观念的和谐发展个性,要
【机 构】
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列宁格勒市赫尔岑师范学院副教授心理科学副博士
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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1987年4期
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