关于“以人为本”生态学教学改革的探讨

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进一步创新生态学科符合其发展需要,现如今生态学教学正不断进行改进和创新。生态学综合性较强,已经逐步渗透到各个学习领域,这对于生态学的教育教学也提出了更高的要求。该文从对"以人为本"生态教育理念的概述出发,提出"以人为本"生态学教学改革的相关策略,希望能为教育人员提供一些帮助和借鉴。
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