浅尝积极情感在学校管理中的奇效

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心理学认为,积极情感是正向的情感,是人对正向价值的增加或负向价值的减少所产生的情感,如愉快、信任、感激、庆幸等。积极情感是鼓励人们上进,激励人们为愿望和理想奋斗的精神支柱,是人类不断进步的动力之源。因此,积极情感在学校教育工作中显得意义非凡。一、积极情感在教师管理中的奇效我校寒假过后教职工上班报道的第一天,校园一片欢腾:大家沐浴着暖阳,踩着一路欢声笑语,和着春的节奏,成群结队地来到学校生态园,“哇,这里已经春意盎然”“我们学校成了花园了 Psychology that positive emotions are positive emotions, is the increase of people’s positive value or negative value resulting from the reduction of emotions, such as happy, trust, gratitude, lucky and so on. Positive emotion is a spiritual pillar that encourages people to advance and encourage people to strive for their aspirations and ideals. It is the source of the continuous progress of mankind. Therefore, positive emotion appears to be of great significance in school education. First, the positive emotions in the teacher’s management of the miraculous My school after the holiday workers reported the first day of work, the campus a jubilation: we bathed in warm sun, stepping on all the laughter, and the rhythm of spring, in droves Came to the school eco-park, ”Wow, here is already spring “ ”Our school has become a garden
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