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一、教学目标
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它可以繁荣香港的经济，经济的繁荣则可以促进其政治的稳定。
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把网络作为教材的延展
【摘 要】
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一、教学目标 1．知识目标 (1)通过查询网上的相关材料和小组讨论，能够理解影响交通运输线的区位因素和区位选择。 (2)通过网上查询和小组讨论，能够了解铁路的重要性及铁路建设的主要区位因素。 2．能力目标 (1)通过文字、图表等资料学会对交通运输线进行区位因素的分析和选择。 (2)学会通过网络所给材料分析一个地区的地理特征。 (3)把握好共性与个性的关系，学会举一反三、灵活分
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2006年1期
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