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加强党团班一体化建设,推动协同运转,是一种可持续的教育方式。调查发现,党团班一体化建设存在以下问题:三者相对独立,协同较少;党团不能密切联系群众,认同感较低;活动单一,吸引力较低;不接地气、参与率较低;机制不畅,协同不足。应从组织力、归属感、凝聚力、战斗力四个方面,进行改进。
高校党团班一体化协同建设刍议
【摘 要】
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加强党团班一体化建设,推动协同运转,是一种可持续的教育方式。调查发现,党团班一体化建设存在以下问题:三者相对独立,协同较少;党团不能密切联系群众,认同感较低;活动单一,
【机 构】
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滨州学院生物与环境工程学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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2019年滨州学院党建专项课题“高校学生党团班‘三位一体’协同工作机制研究”(BZXYDJ1906)的阶段性成果
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