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在应用型社会市场背景下，改变传统教学模式、深化教学体系的改革、走内涵式发展已成为应用型本科院校重要的发展途径。本文以贵州省S应用型民办高校人力资源专业为例，以应用型课程建设为导向，以建设应用型课程为目标核心，力求学生职业发展能力与市场需求相匹配，立足于改变教学思路和理念、优化教学方式和内容等改革措施。通过实践研究S民办高校存在教学方式单一、课程设置不合理、实践环节薄弱，以此针对性地提出了丰富教学形式、优化课程设计、加强实践教学。