浅探教育信息技术促进农村中小教师专业发展之路--以北流市扶新镇农村中小学教师为例

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21世纪是信息化时代,由于农村的教师由于环境条件和自身素质所限,在先进教学设施的运用和网络普及和使用等方面远不如城镇老师。教师专业的成长发展更是缓慢,这样严重制约着农村中小教师更快更好的成长。本文通过探讨信息技术在农村中小学教师的培训和运用,让农村中小教师能更快地走上专业化发展具有重要的意义。
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