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当前,诸多高校开设了思想道德修养与法律基础课程,其不仅成为了思政教育的主要渠道,而且对学生人生观、世界观和价值观构成了积极正面的影响。为此,本文主要针对思想道德修养与法律基础课程的现状出发,并提出了提高教学实效性的相关措施,希望可以不断优化教学内容、丰富教学方式,从而让更多的学生可以从中获益。
思想道德修养与法律基础课教学实效性探析
【摘 要】
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当前,诸多高校开设了思想道德修养与法律基础课程,其不仅成为了思政教育的主要渠道,而且对学生人生观、世界观和价值观构成了积极正面的影响。为此,本文主要针对思想道德修养
【机 构】
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成都职业技术学院
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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课题名称:《思想道德修养与法律基础教》课程“转堂式”教学和过程性考核评价方式的改革与实践(编号:cdjg029)
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