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在深度理解课程概念的基础上，结合过去本课程教学中存在的问题，研究改革教学方式、学习方式和评价方式，并更注重本课程与其他课程间协同培养的探讨，这样该本课程改革才不至于孤立，也使得培养的学生更具有创新和实践等综合能力。
面料二次设计课程教学改革与探索
【摘 要】
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在深度理解课程概念的基础上，结合过去本课程教学中存在的问题，研究改革教学方式、学习方式和评价方式，并更注重本课程与其他课程间协同培养的探讨，这样该本课程改革才不至于孤立
【机 构】
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厦门理工学院设计艺术与服装工程学院
【出 处】
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湖南工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年3期
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