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对学生作业批改来讲，老师们常常习惯于用“√”和“×”来评判，而忽略了评语的巧用。此法在评价学生学习成绩，判断解题正误，比较学习差异方面有一定的作用，但枯燥乏味、缺乏激励性，评价结果带有一定的片面及负面性。
谈作业批改中评语的巧用
【摘 要】
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对学生作业批改来讲，老师们常常习惯于用“√”和“×”来评判，而忽略了评语的巧用。此法在评价学生学习成绩，判断解题正误，比较学习差异方面有一定的作用，但枯燥乏味、缺乏激励性
【机 构】
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江苏省盱眙鲍集中心小学
【出 处】
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新课程.教师
【发表日期】
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2011年10期
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