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关于逻辑自身的"循环论证"问题,是严密的科学理论体系内部几乎必然存在的现象,而要化解这一矛盾,在逻辑自身是无法解决的,必须跳出逻辑自身的圈子,从逻辑之外寻求化解的途径.
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目的:研究在校医学教育与临床执业医师考试之间的关系。方法:分析临床执业医师考试成绩与综合测评成绩之间的相关性。结果:大一至大四在校综合测评成绩与临床执业医师考试成
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