论文部分内容阅读
在构建现代和谐社会进程中，教育公平是实现社会公平，民族振兴的基石。本文从教育公平的内涵，分析了当前社会存在的教育不公的因素，并对实现教育公平的途径和实现教育公平的现实意义进行了探讨。
试论构建和谐社会如何实现教育公平
【摘 要】
：
在构建现代和谐社会进程中，教育公平是实现社会公平，民族振兴的基石。本文从教育公平的内涵，分析了当前社会存在的教育不公的因素，并对实现教育公平的途径和实现教育公平的现实意
【机 构】
：
广西职工体育运动技术学校,广西南宁,530031
【出 处】
：
剑南文学：经典阅读
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
人免疫缺陷病毒Ⅰ型(HIV-1)是引起获得性免疫缺陷综合征(AIDS)的一类主要的病毒, 它主要感染4CD+的T淋巴细胞, 从而造成机体免疫系统的损伤[1]. HIV-1生命周期的起点是病毒进
中学文言文教学已陷入僵化应试的误区，不见语言艺术的品析，远离学生的生命与心智，也远离了“教文立人”的教育理想。中学语文教师有责任让文言文教学做得深入一些、本真一些。返
本刊讯 近日,市科知局召开局长办公会专题传达学习贯彻市委经济工作暨全市金融工作会议精神.就贯彻落实会议精神王仕平局长要求:一是将深入学习贯彻落实市委经济工作暨全市金
期刊
Stable carbon and hydrogen isotopic fractionations of alkane compounds and crude oil during aerobica
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
基于摩擦约束广义变分不等原理, 对圆柱体非均匀镦粗成形工艺进行详细的塑性加工工步分析. 实践证明了广义变分不等原理理论的正确性和实际操作的可行性以及优越性.