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技校应将专业设置贴近市场、强化实际操作技能训练、注重思想道德教育，培养的人才应适应企业的实际需求，教师配置和学生分配要专业对1：3。应抓住技工人才独特的就业竞争优势，围绕以就业为导向和“招得进、稳得住、学得到、输得出”为目标，改变以往传统的培养模式，主动面向市场需求办学，采取“走出去、请进来”的办法，主动同一些国内外用人单位联系，积极培育就业市场和企业急需的一线技能型人才。