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本文针对目前中等职业学校数学课程的现状,从教学用书、教学环节、数学与就业关系这些方面分析如何让数学课更好地服务于专业课,真正发挥它在职业教育人才培养中的作用,以及如何使其更具“职业特色”.
让中职学校数学课程更具“职业特色”
【摘 要】
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本文针对目前中等职业学校数学课程的现状,从教学用书、教学环节、数学与就业关系这些方面分析如何让数学课更好地服务于专业课,真正发挥它在职业教育人才培养中的作用,以及
【机 构】
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牡丹江技师学院
【出 处】
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新校园（学习）
【发表日期】
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2004年期
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