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旅游心理学精品课程的设计是以心理学的角度出发对旅游者主体及旅游行业进行的一种符合社会发展需求的新型课程,旅游心理学具有理论性、实践性、操作性、趣味性,这些特性决定了对旅游心理学精品课程的建设要结合学生特点与课程特点加以创新与实践,本文从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段、考试方法五个方面对旅游心理学精品课程建设进行策略探讨,希望能够为旅游心理学精品课程建设的创新与实践提供现实帮助。