【摘 要】
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目的探讨移动学习结合床旁护理应用于产后康复的效果观察。方法选取2018年1～3月昆山市第一人民医院产科收治的200名产妇作为观察对象,并将其随机分为对照组与研究组。对照组采
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目的探讨移动学习结合床旁护理应用于产后康复的效果观察。方法选取2018年1～3月昆山市第一人民医院产科收治的200名产妇作为观察对象,并将其随机分为对照组与研究组。对照组采用传统模式即产科健康宣教册(纸质文字)的形式进行健康宣教,研究组采用移动学习(PAD和手机微信公众号)结合床旁护理的形式进行宣教。比较两组产妇对产后康复教育内容的掌握率。结果研究组产妇对于产后康复知识的掌握率明显高于对照组(P<0.05);研究组产妇的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论移动学习结合床旁护理可提高产妇对产后康复知识的掌握程度,因其方法简单易懂,学习时间及地点不受限制,护理和教育可同时进行,促进了产后康复,同时也提升了护患关系。
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