对构建物理课堂教学结构新模式的探

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构建素质教育背景下物理课堂教学结构新模式必须创造一些必要的教学条件,应把握几个基本原则:努力激发学生的创新精神;善于发挥学生的主观能动性;让学生参与知识的形成过程;努力捕捉教育时机,激发学生学习的热情;帮助学生提高"异中求同,同中求异"的能力.
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