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目的:探讨阶段性强化教育配合体位护理干预在初产妇中的应用方法及效果。方法:选取2016年1月~2017年1月住院计划阴道分娩初产妇100例为对照组,给予常规护理;选取2017年2月~2018年2月住院计划阴道分娩初产妇100例为观察组,在常规护理基础上给予阶段性强化教育配合体位护理干预,比较两组干预效果。结果:两组分娩镇痛效果及镇痛效应时间比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组顺产率高于对照组(P<0.05),剖宫产率低于对照组(P<0.05)。结论:阶段性强化教育配合体位护理干预