头面科病人健康教育探讨

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随着整体护理工作的不断深入完善,健康教育已贯穿到从病人入院到出院的各个护理环节中,成为评价整体护理质量,检验整体护理效果的重要指标.为了提高头面科病人的住院适应能力及自我参与护理能力,2001年1~12月我科对557例头面科住院病人进行配合全过程健康教育的整体护理,在护理医疗活动中取得较好的效果,现总结如下.
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