《大学生心理健康教育》课程思政融合探索与实践

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课程思政是一种新的思想政治工作理念,不仅仅是进行单一的思想政治教育课程教学,而是将思政教育融入到其他课程教学的各个方面,从而实现“隐性教育”的目的.在大学生的公共课程中,《大学生心理健康教育》课程从教学内容、教学目标上都满足思政教育的要求,具有一定优势.因此,本研究主要对《大学生心理健康教育》课程中的思政元素进行提炼,并对课程思政融入进行探索.
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