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不论哪门学科,错题都是学生进行再学习的珍贵资源.尤其是在数学这门学科中,纠错本的作用显得尤为重要,无论是教师还是学生,只有通过对数学错题进行整理分析,才能发现教与学的过程中存在的问题.一方面,能够帮助教师反思教学,改进教学策略;另一方面,也能够帮助学生发现自己在数学学习上某方面知识疏漏.我们要正确使用这些宝贵的资源,努力提高数学教学效率.