论文部分内容阅读
北京市顺义区后沙峪中心小学是一所地处农村的小学,学生家长的整体素质参差不齐,有知识渊博的高级知识分子,也有摆地摊、打零工的务工人员.怎样让他们形成合力、互补所缺是我们面临的一大困惑.
家校真融合,育人方有效
【摘 要】
：
北京市顺义区后沙峪中心小学是一所地处农村的小学,学生家长的整体素质参差不齐,有知识渊博的高级知识分子,也有摆地摊、打零工的务工人员.怎样让他们形成合力、互补所缺是我们面临的一大困惑.
【出 处】
：
教育
【发表日期】
：
2021年50期
其他文献
“幼儿评价”是学前教育阶段必要存在的一项,是对幼儿成长发展状态进行的综合性衡量.幼儿园教师在进行幼儿评价时,必须站在科学、全面、多样化的角度进行审视和总结,采用多种判断、比较的方法,围绕每一个幼儿进行细致、深入的分析.这样的评价才具有一定的参考价值,也可以让幼儿的父母及其他教师对幼儿自身的情况有准确、客观的认识.由此可见,幼儿评价应在学前教育的诸多项目中占据不低的地位.在学期初、中、末及日常生活的随机时间进行幼儿评价时,教师都应当抱着认真、负责的心态,采取准确、科学的方法,结合幼儿自身的客观条件与成长状态
期刊
计算思维,通俗地讲,就是在实际计算中运用计算机的科学概念,解决一些疑难问题,提高任务完成效率.中学信息技术课堂中计算思维是一种客观解题方式,可为学生提供解题思路,促进知识体系的构建,使学生养成解题所需的逻辑能力.中学信息技术课堂中的计算思维,从其本身来说,包括分析问题、理解问题、识别问题到解决问题的过程,拥有一套完整的解题思维体系;从概念的根本上来说,它有别于计算机思维,是以解决问题为基准的计算思维之一,不仅能够服务于数字化编程,还能够服务于学生对其他科目的学习和问题解决.对中学生而言,计算思维能够不断精
期刊
在初中历史教学中,结合学生实际研究校本作业的设计,合理编写作业练习的内容,能指导学生掌握学习的正确方法,促进其学习能力发展,培养核心素养.为提高校本作业的设计质量,本文探究核心素养下初中历史校本作业设计的要点、策略及反思.
期刊
对绝大多数人来说,其印象中,舞蹈和音乐是有不可分割的关系的.音乐的世界离不开舞蹈的衬托.因此音乐教学期间,需要添加舞蹈律动,这是目前音乐教学的普遍形式.人们通过舞蹈的过程,将自己的情感抒发出来,伴随着节奏的引导,人们舞动身体,表达自身情感.此时人们就会对音乐建立深层次认知.创新教学手段,可以让教学效率得到显著提高.音乐教育中,舞蹈律动的巧妙引入,是创新性的教学手段.音乐教学过程中,需要教师将舞蹈律动与音乐教学结合到一起,这对提高教学效率与质量有极大的帮助.
期刊
苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性.”孩子的成长需要家校共育,而教育的过程中,则需要教师竭智尽力,施展良方妙计,多方面帮助学生成长,达到教育的成功.我作为班主任,在工作中利用家长资源,引导家长教育,形成家校合力,共同助力学生成长.
期刊
趣味体育游戏是体育教学中非常重要的一项内容,在激发幼儿体育锻炼兴趣的基础上,还能够使他们学到更多的体育知识与技能.所以,有效地运用趣味体育游戏,有助于提升体育教学的质量与水平.rn一、趣味体育游戏在幼儿教育过程中的价值和意义rn(一)有利于促进幼儿的身体发展rn顾名思义,趣味体育游戏是以游戏为媒介促进幼儿身心发展,丰富幼儿体育活动的一种有效教学手段.在趣味体育游戏中,不但包含了走与跑还有跳等基本动作,还蕴含着体育知识促进幼儿学习.除此之外,从幼儿的发育角度来说,虽然幼儿的身体素质是由先天因素决定的,但不可
期刊
孩子的教育是一项系统性的工程,需要学校、家庭、社会形成教育合力,而非只是一方单独的责任.家庭教育是学校教育的补充,要想教育好孩子,教师和家长就要多沟通,学校和家庭就要同协作.为促进沟通,达成共识,形成教育合力,北京市顺义区后沙峪中心小学高度重视家校共育工作,多措并举,对家校共育进行了深入探索与研究.
期刊
班主任工作需要热情,更需要智慧.在多年的班主任工作中我不断研究反思,不断大胆创新,收获了许多惊喜与感动,享受着班主任老师特有的幸福.现在给大家分享几个比较实用的幸福小窍门.
期刊
在新一轮的课程教育改革及创新教育背景下,教育部对学生学习能力培养的质量有了更高的标准和要求.这需要教师摒弃一成不变的教学模式,注重创新教学的方式方法,注重转变学生的学习方式,注重培养学生的核心素养,使学生学会学习、深度学习.本文将基于“深度学习”的理论理念,结合初中化学当下的教学现状,以“化学用语”的具体教学为例,初步探讨化学用语教学关键能力培养.下面笔者将依照新课程理论标准、教材基本内容,对当下教育教学现状进行分析,并提出问题、统整问题、解决提问,旨在使学生构建化学认知结构,有效促进高阶思维能力的发展及
期刊
随着社会的不断发展、家长素质的提高,公众对于教师的要求越来越高.怎么样才能智慧地完成繁重的工作,让教育更有效呢?这需要借助家长的力量,形成教育合力,以满足现代教育的发展需求.针对家校共育方面,笔者认为首先应成立家委会,共同拟定班级计划和发展目标.之后通过家校携手共同培养学生良好的学习习惯,落实养成教育.还应该在家长的协助下多开展活动,使学生获得真实的情感体验,让学生在活动中成长,在活动中发展.
期刊