审题要点分析
　　本单元习作以“我的心爱之物”为话题，这个“物”非常丰富：可以是玩具、文具、生活用品，也可以是动物、花草等;可以是自制或购买的，亦可是别人赠与的……作文的主题重在突出“心爱”二字，要将自己对它的喜爱之情融入字里行间，这也是与以往单纯写物的习作最不同的地方，当然，也是最难写好的地方。那么，我们该如何突出“心爱”的主题呢？
　　第一，给一个“心爱”它的充分理由。在本单元课文中，郭沫若先生喜爱白鹭质朴而高洁的美好，许地山先生在落花生中品出了默默无闻的高尚人格，作家琦君摇落的桂花雨是对家乡的无限思念，冯骥才先生在与家中的那只顽皮珍珠鸟的相处中感受到了人与自然和谐的生活乐趣。想一想，你喜欢它的理由是什么呢？
　　第二，用含蓄的语言表达“心爱”之情。好的语言往往是留有余地，读起来令人回味的。许地山先生就是从父亲的话语里悟出了做人的品格;郭沫若先生说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”;冯骥才先生笔尖一动，流泻下一时的感受……你瞧，大作家们都是這样把最真挚最热烈的情感暗含在自然的笔调中。
　　第三，可用“对比”突出“心爱”之情。采用对比的手法往往能让读者感受到事物最突出的特点，具有极强的语言感染力。可以像郭沫若先生一样在描写外部特征上采用对比，突出“物”的特征，也可以像许地山先生一样在讨论“物”的品格中采用对比，突出“物”的品质，还可以在抒发情感、故事发展中进行对比……
　　这篇作文怎么写，你想好了吗？记得写完了，多读几遍，做好修改工作哦，好文章某种程度上是改出来的！