【摘 要】
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目的了解大学生手机依赖与人格的关系,为心理健康教育提供基础数据。方法分层整群抽取某高校大学生406名,采用手机依赖量表和大五人格量表进行施测。结果 33.5%的大学生存在
【机 构】
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中国地质大学(武汉)应用心理学研究所,武汉理工大学华夏学院,
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目的了解大学生手机依赖与人格的关系,为心理健康教育提供基础数据。方法分层整群抽取某高校大学生406名,采用手机依赖量表和大五人格量表进行施测。结果 33.5%的大学生存在手机依赖,孤独时用手机交流、影响睡眠、使用时间超预期等是主要表现;大学生手机依赖在性别与年级间差异无统计学意义(P值均>0.05),但不同性别大学生的逃避性、不同年级大学生的失控性差异均有统计学意义(P值均<0.05);手机依赖组大学生较非依赖组的神经质与开放性得分更高(t值分别为5.71,2.36,P值均<0.05),宜人性与严谨性得分更低(t值分别为-2.87,-3.18,P值均<0.01),且4个人格因子与手机依赖呈显著相关(P值均<0.05)。神经质与严谨性对手机依赖具有一定的预测作用。结论大学生人格特征与手机依赖关系密切,是影响手机依赖的重要变量。
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