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以任务为媒介的钢琴教学可以调动学生主动性,促进学生在实践与合作中更好学习钢琴知识.采用任务教学方法可以更好的调动学生的学习兴趣,可以提高钢琴教学效率,适应针对学生情况开展个性化的钢琴教学.
任务教学法在大学钢琴教学中的应用
【摘 要】
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以任务为媒介的钢琴教学可以调动学生主动性,促进学生在实践与合作中更好学习钢琴知识.采用任务教学方法可以更好的调动学生的学习兴趣,可以提高钢琴教学效率,适应针对学生情
【机 构】
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郑州工业应用技术学院
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2017年15期
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