音乐教育应增加民歌分量

来源 :河南教育学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahdx2009
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民歌是千百年来劳动人民创造的宝贵财富,在民族文化中的地位十分重要。通过民歌,可以了解一个民族的历史,增强热爱本民族的情感,更好地学习其他民族音乐。因此,在各级学校的音乐教育中,应在目前的基础上,再增加一些民歌教材的分量。
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周明星教授,湖南农业大学公共管理与法学学院博士生导师,中国职业技术教育学会第三届学术委员会委员,中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会常务理事长,长期从事职业教