初中体育教学提升学生主动参与策略分析

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素质教育下,体育学科得到了普遍的关注.因为素质教育不仅强调学生的学习,还注重学生的身体素质.体育学科的开展,是促进学生全面发展的途径,能够强身健体,增强其身体的素质.良好的身体素质,是学生正常学习和生活的基础.然初中生对于体育学习的积极性并不高,甚至很多初中生对体育课有着一定的抵触,因为体育课需要大量的运动.为了让其能够积极参与到体育课堂之中,本文将提出关于提升初中生主动参与体育课堂的具体策略,以供体育教师们参考.
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