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在小学语文教学中遵循体验教学法的指导对课堂教学模式进行创新与优化，是为了使学生能够真正在学习活动中成为学习的主人，促使学生能够真正从课堂中产生对语文教学内容立体化的体验感知，实现促成学生语文深度学习，提高学生学习素养的教育教学目标。在小学语文教学实践中，为了使体验教学法能够真正落实在课堂教学框架之中，教师应该结合体验教学法的具体指导内容，做好教学策略的制订工作，在此基础上有序开展体验教学法的落实实践。