教师劳动所创造的价值

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讲教师劳动是一种创造性劳功,这种观点无疑是正确的。但还需要进一步考虑:教师劳动创造的价值到底有多大?现在大家比较公认的事实是,在现代大生产条件下,国民经济收入的1/4到1/3的增长有赖于教育投资。这一结论也可以换一句说:国民经济的1/4到1/3的收入的增长额主要为教师劳动所创造。
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